O trabalho de implementação apresenta uma proposta para utilização de charges e ilustrações de via humorística, como um recurso didático-pedagógico de fácil utilização em sala de aula, e que pode ser confeccionado pelo professor e alunos, para auxiliar na compreensão de diversos assuntos da disciplina de biologia. Como vemos neste artigo abaixo:
www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1082-4.pdf
Quem somos nós
Alunos do Curso de Licenciatura em Biologia do Campus da UFSC na cidade de Tubarão.
